viernes, 17 de abril de 2020

VIERNES 17-04-20








ENGLISH E.I
VIERNES – FRIDAY 17th APRIL


Hello children!! (Hola niños!!)
How’re your today?? (¿qué tal estáis hoy?)


¡RECORDAD LAVAROS BIEN LAS MANOS!



VÍDEO HELLO!!



HOW’S THE WEATHER LIKE TODAY?
¿QUÉ TIEMPO HACE HOY?


MY FAMILY
Continuamos con vocabulario de la familia, esta vez con un video relacionado con el “árbol genealógico”. Es interesante que los niños que puedan, repitan las palabras se los miembros de la familia.

A continuación, os propongo una actividad on-line para los niños de 4 y 5 años. Los más pequeñines podrían escucharlo y verlo mientras un hermano mayor o un adulto lo hace. Si algún niño quiere hacer las dos actividades me parecería genial.
La actividad consiste en arrastrar cada palabra con el dibujo que le corresponda. Al terminar hacemos “click” en finish, (terminado) y a continuación “click” en “check my answers” (comprobar mis respuestas)

4 años:

5 años:
Aquí tenéis que escuchar y unir palabra que hemos oído con su dibujo. Se comprueba de la misma forma que la anterior.

Para terminar os dejo la historia de “Goldilocks and the three bears” (Ricitos de oro). Con esta historia escucharán vocabulario relacionado con la familia. Algunas palabras son diferentes pero no será un problema para los peques.
https://www.youtube.com/watch?v=KndSVsY5HWM










¡Buenos días chicos!  ¿Qué tal estáis?

Aunque ya habéis hecho actividades de inglés, no vamos a perder la buena costumbre de saludarnos desde la distancia, como todos los días



Continuamos como siempre con la poesía. No olvidéis repasar también las anteriores, igual que hacíamos en clase





Como hoy es viernes vais  a hacer una actividad plástica. Consiste en hacer un diploma  o los que queráis dirigidos a  personas que queréis mucho. Como os tienen que ayudar papá o mamá, pues se lo podéis a hacer a un tío, una tía, un abuelo, una abuela...a todos  los que os quieren y ahora os echan mucho de menos por no poder veros. Cuando podamos salir a la calle, se lo entregáis y se pondrán supercontentos.
Podéis hacerlo y pintarlo como más os guste: con rotuladores, pinturas, témperas....
Os dejo unos ejemplos ( para daros ideas).


 


  


  ACTIVIDADES PARA TRES AÑOS

1.-  Rellenar con puntitos todos los círculos y colorear de amarillo los cuadrados.




2.-  Rellenar con puntos los globos que tienen la cuerda corta.



3.- Buscar en estas palabras las letras de vuestro nombre y las rodeáis.


ACTIVIDADES PARA CUATRO AÑOS

1.- Fijaros en lo que vale la flor de color amarillo. Luego tenéis que averiguar cuanto valen las flores de color azul , de color verde y de color rojo.





2.-  Realizar estas sumas
3.- Leer estas palabras. Escoger cuatro y escribirlas en el cuaderno.

ACTIVIDADES PARA CINCO AÑOS



  • 1.- Fijaros que el conjunto de botones está dividido por la mitad, eso quiere decir que hay el mismo número de botones en un lado que en el otro. Vosotros tenéis que dividir también los otros dos conjuntos por la mitad, para que haya el mismo número de elementos en un lado que en el otro.
  • En las caras de los dados tenéis que dibujar puntos hasta conseguir el total de puntos que se indica en la etiqueta.





2.- Realizar las sumas y las restas
3.- Leer estas frases. Pedir a papá o a mamá que os dicten cuatro y las escribís en el cuaderno.




¡HASTA EL LUNES!  BESITOS


















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