¡Hola, buenos días! ¿Qué tal estáis?
Hoy ya es viernes, 29 de mayo de 2020.....y se acabó otra semana más. Vamos a comenzar, como cada día, saludándonos desde la distancia.
Continuamos repasando la poesía.
Ahora vamos a hacer todos una nueva actividad plástica.
Se trata de una actividad muy chula, que nos va a venir muy bien para cuando termine este confinamiento que ya nos tiene a todos un poco cansados.
¿Sabéis qúe podrá ser? A ver, a ver....os doy una pista.
¿Qué hacéis cuando los abuelos, o los tíos, o algún amigo de papá o mamá os da dinerito para que os compréis chuches? ¿Dónde lo guardáis hasta que podéis ir con papá o mamá a gastarlo?..........¡ Muy bien!, en una HUCHA, claro que sí. Pues hoy vamos a hacer una hucha muy sencilla y bonita con botellas de plástico y la vamos a decorar con cosas que tengáis por casa, como trocitos de tela, papeles de colores, lacitos....lo que queráis.
Aquí os dejo unas imágenes par que podáis coger ideas. Cuando la tengáis hecha, si queréis me podéis mandar la foto a mi correo bealminfantil@gmail.com
Continuamos con el vídeo de las letras para los niños y niñas de tres y cuatro años.
ACTIVIDADES PARA TRES AÑOS
1.- Ficha:
- Contar cuántos pollitos hay.
- Repasar todos los números con el dedo mágico, luego con lápiz y, por último, con rotulador.
- Colorear los pollitos.
2.- Colorear en cada fila el dibujo que es diferente al resto.
3.- Rodear todos los productos que se pueden vender en una frutería. ¿Qué fruta es vuestra preferida?
ACTIVIDADES PARA CUATRO AÑOS
1.- Recortar los cuadros de la última fila y pegarlos en el lugar correspondiente para completar las imágenes.
2.- Completar las sumas teniendo en cuenta los dibujos.
3.- Hacer las dos páginas siguientes de Letrilandia.
4.- Leer estas sílabas y estas palabras:
ACTIVIDADES PARA CINCO AÑOS
1.- Seguir las series.
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2.- Ficha:
3.- Hacer las páginas 47 y 48 de Letrilandia.
4.- Ya casi conocemos a todos los personajes del país de las letras, solo nos quedan dos. Hoy os presento al penúltimo, se trata de la pequeña x, la hermanita de la s.
5.- Ahora os dejo la canción, que sé que os gusta mucho.
6.- Pensar cinco palabras que contengan la x.
7.- Leer estas frases:
¡HASTA EL LUNES! ¡DISFRUTAD DEL FIN DE SEMANA!
ENGLISH E.I
JUEVES – FRIDAY 29th MAY
Hello children!!
(Hola niños!!)
How’re your
today?? (¿qué tal estáis hoy?)
Have you played
outside?? (¿habéis
jugado fuera?)
WASH
YOUR HANDS!!
¡RECORDAD
LAVAROS BIEN LAS MANOS!
HELLO!!
¡HOLA!
HOW’S THE WEATHER LIKE TODAY?
¿QUÉ TIEMPO
HACE HOY?
Today… “THE NUMBERS” (hoy… LOS NÚMEROS
1
DO
YOU KNOW HOHW TO COUNT? ¿Sabes contar?
TODOS
Lo
primero que vamos a hacer es… ver este video para recordar los números del 1-10
para los más pequeñines.
4
YEARS
¡¡Vamos a contar hasta 20!
5
YEARS
Y para los mayores y también para aquellos que se atrevan…
vamos a contar hasta 100.
1
ACTIVITIES ON LINE
3 AÑOS
Click y
escucha. Arrastra y suelta los números donde corresponda.
Escucha
y elige la imagen correcta.
Para terminar los
pequeñines, podéis imprimir esta actividad.
“Colorea la serpiente
siguiente el codigo de color”
4 YEARS.
5 YEARS
DIALOGUE TIME!!
Vamos a aprender a preguntar… ¿cuántos
años tienes? HOW OLD ARE YOU??
Escucha el diálogo y repite. Luego puedes
cantar la canción.
Para
terminar, imprime esta activiad y une cada tarta con el número de años que
corresponda. Si no puedes imprimir, dibuja en una hoja una tarta con tantas
velas como años tienes y escribe debajo…
I’m…_____________
THAT’S ALL FOR TODAY!!!
SEE YOU NEXT WEEK!!
